本网讯（记者 吴丽娟、蒋艾芸、王慧贤 摄影 黄绍峰、胡明明、安柯涵）《数字中国建设整体布局规划》指出，要做强做优做大数字经济，推动数字技术和实体经济深度融合，在农业、工业、金融、教育、医疗、交通、能源等重点领域，加快数字技术创新应用。10月17日，由成都市科学技术协会主办的“科青荟・科创生态计划”数字化转型研讨会在吉利学院举行。院校学者、行业企业、科创生态伙伴代表齐聚一堂，共同探讨和分享数字化赋能教育创新发展的新模式和教育数字化转型的有益经验，加快推动教育数字转型升级和融合创新，助力教育高质量发展。成都市科学技术协会创新发展部副部长郝健、四川省大数据产业联合会秘书长朱小军、吉利学院副校长王敏等领导出席研讨会。

吉利学院副校长王敏在致辞中表示，数字化是引领教育未来的动力引擎，数字化转型是顺应国家战略的必然选择。吉利学院在教育数字化改革方向上始终保持着前瞻性和敏感度，坚持做好顶层设计和学科专业布局，以数字化为引领，以汽车产业链为主线，在数字化改变学生学、教师教等方面积极探索、勇于实践，成效显著。今天的研讨会，正是为了深入探讨如何更好地把握数字化浪潮，推动企业乃至整个社会实现更高效、更智能的发展。希望通过专家的精彩分享和深入交流，搭建创新服务资源交流平台，建圈强链，为高等教育创新发展带来新的动力与机遇。

郝健副部长对成都市科协创新服务体系进行了介绍，详细讲解了“天府科技云平台”的功能及使用方式，并介绍了“科创中国”科创生态伙伴计划、“科菁会”等品牌活动项目。

据相关研究结果表明，我国有超过一半的企业已经形成了相对清晰的数字化转型意识和数字化转型战略计划。研讨会上，四川省大数据产业联合会秘书长朱小军作《CPMS构建产品数据语义共识》主旨报告，报告通过产品主数据标准应用实践探索，提出产品主数据标准赋能企业数字化转型的意见和建议。

院校分享环节，吉利学院智能科技学院袁丁院长以《工业互联网产业学院赋能企业数字化转型及数字化人才培养》为主题，分享了吉利学院以互联网产业学院为引领，坚持“智能+汽车”特色，通过实施人才培养模式改革、建立“五位一体”的教学体系、调整和优化课程体系、优化产学合作机制，深化产教融合、双师型教师队伍建设等多维度培养适应工业互联网发展、满足企业数字化转型和汽车“新四化”发展需要的高素质应用型、复合型、数字化人才的探索与实践。

吉利学院创新创业学院院长助理朱利从“云启三创”的视角分享交流了学校“三创”教育数字化建设方面的探索与成果。朱利表示，学校以数字化技术为支撑，依托智慧化教学空间环境和大数据平台，在深化课程建设、打造精品学科竞赛、加强“三创”孵化建设持续发力并取得了系列标志性成果。

在信息技术蓬勃发展的浪潮下，各种新兴的数字化信息技术将彻底改变传统企业的决策、生产和工作模式。成都数之联科技股份有限公司副总裁李鑫从数字化转型认知和数字化AI技术应用思路与实践两个维度，分享了人工智能、大数据等新兴技术如何赋能企业数字化转型和精益管理。科大讯飞高教事业部西南区咨询总监陈世钰则聚焦“通用人工智能赋能高等教育数字化转型的应用”主题，详细阐述了AI在高校智慧教学、人才培养、国际交流、校园服务等不同场景的应用和实践。

会前，参会嘉宾深入学校图书馆、汽车工程实验实训中心等处，实地考察学校聚焦成渝双城经济圈汽车和电子信息两大万亿级产业，做强“数字化+”专业集群，以“数字化+”赋能学校教育教学改革的创新实践和取得的成效。