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哈佛大学James Herron在线与师生畅谈学术写作与跨文化交流技巧 ——我校“国际大讲堂”系列讲座开讲

发表于:2022-11-14 来源:国际教育学院

本网讯(特约记者 刘倩)为推动后疫情时代下的国际教育交流创新,及时了解学术发展前沿动态,把握专业研究的热点和焦点问题,营造良好的学术氛围。11月3日,由我校国际合作与交流处主办的“国际大讲堂”首场讲座在明德楼103学术报告厅拉开帷幕。本次讲座邀请哈佛大学HWP学术写作项目主任James Herron教授,为全体教职工专题主讲《学术写作与跨文化交流技巧》。副校长刘召、国际合作与交流处处长席黎丽出席讲座。


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James Herron教授结合自己对跨文化交流的深入研究,围绕文化的本质和文化差异、交际语用学、文化差异如何阻碍沟通、避免跨文化误解等方面对跨文化交流技巧与学术写作方式进行了详细解读和分享。James Herron教授深入浅出地讲解了如何就跨越文化差异进行有效沟通,他强调基本方法是在进行跨文化交流时,特别是在关于礼貌、诚实、合作、尊重、隐私等人际交往问题上,必须始终谨慎行事,随时意识到可能或极有可能存在误解的情况。James Herron结合自己丰富的学术写作经历,从写作基本目的、发起议论基本原则、建立可行议论、话题起草、学术讨论等方面对学术写作方式进行了深入剖析。强调学术写作是提升和训练学术能力,提升逻辑思维能力、分析能力、组织构架能力、书面表达能力和文化交流能力的必备学术基础和研究素养。




在讲座结束后的提问环节,来自2020级数字媒体与表演学院的谢志平围绕“现代科学技术发展迅速,人工智能机器翻译是否会影响到人们对文化的深入理解和交流”问题与James Herron教授进行互动。参会老师们纷纷表示,此次讲座,拓宽了知识面,开阔了眼界,对进一步提高教学管理能力具有很强的针对性、前瞻性和指导性。

据悉,此次系列讲座将持续2个月共计8场。从11月3日至12月22日,每周都将会邀请一位来自世界顶尖学府的专家或教授来为在校师生分享最新的学术成果。